Schulorganisation und Lehreraus- und -fortbildung
Zur Problematik der Sicht- und Tiefenstrukturen lernwirksamen Unterrichts | Aus: Seminar, H. 2, 2023. |
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Ängste bearbeiten, nicht verschweigen | Aus: Pädagogik, H. 11, 2022. |
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Eine symbiotische Beziehung. Schulmanagement als Voraussetzung erfolgreichen Klassenmanagements | Aus: Praxis Schule 5-10, H. 4, 2010. |
Eine symbiotische Beziehung. Schulmanagement als Voraussetzung erfolgreichen Klassenmanagements
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Lehrerfortbildungen der Bezirksregierung Arnsberg: Erfolgreiche Unterrichtspraxis durch Kooperatives Lernen | aus: nds - Magazin der Bildungsgewerkschaft, 9/2009, S. 16f. |
Lehrerfortbildungen der Bezirksregierung Arnsberg: Erfolgreiche Unterrichtspraxis durch Kooperatives Lernen
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Schule für Kooperatives Lernen fit machen | aus: Raabe - Unterrichtsqualität Sekundarstufe 1. Loseblattsammmlung, Abt. A 4.1, 2008. |
Schulinterne Lehrerfortbildungen
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Kooperatives Lernen in kooperativen Schulen. Schulorganisation und Lehrerfortbildung als Bedingung erfolgreicher Unterrichtsentwicklung | aus: lernchancen 56/2007, S. 43-47. |
Kooperatives Lernen in kooperativen Schulen. Schulorganisation und Lehrerfortbildung als Bedingung erfolgreicher Unterrichtsentwicklung
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