Erfolgreich unterrichten
Kooperatives Lernen - Klassenführung - Direkte Instruktion - Leseförderung
Vortragen und Präsentieren
Schüler entwickeln Standards für Fachvorträge selbst: 9. - 11. Jahrgang | aus: Deutschunterricht, H. 5, 2003, S. 32 - 36. |
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Schülervorträge als Ausgangspunkt mündlicher Kompetenzentwicklung - Fachvorträge als Längs- und Querschnittsaufgabe von Schule | aus: PÄDAGOGIK, H. 12, 2011, S. 14 - 18. |
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